Выбар прафесіі пачынаецца з ранняга дзяцінства. Мімалётныя мары і інтарэсы вызначаюць сферу будучай дзейнасці. Менавіта ў гэты момант закладваюцца асновы для самаразвіцця. Важна памятаць пра гэта ўсё жыццё і ісці па сваім шляху.
Любая прафесія патрабуе наяўнасці ў спецыяліста пэўных ведаў, навыкаў, падрыхтоўкі. Акрамя праявы сваіх здольнасцяў, выдаткаў энергіі, сіл работнік павінен што-то атрымліваць наўзамен: фінансавае, матэрыяльнае дабрабыт, задавальненне, статус. Правільна абраны шлях развіцця, расстаноўка прыярытэтаў, вызначэнне жыццёвых каштоўнасцяў дазваляе працаваць па сваёй спецыяльнасці шмат-шмат гадоў. Інакш чалавек працягвае сябе шукаць вельмі доўга.
Выбар будучай прафесіі прадугледжвае папярэдняе навучанне ў спецыялізаванай навучальнай установе. Магчымасць атрымання адукацыі можа з'явіцца не адразу. Тут галоўнае, каб "нітачка" самаразвіцця, цягнецца з дзяцінства, не абарвалася.
Псіхолагі лічаць, што пры выбары прафесіі чалавек кіруецца сістэмай асноўных патрэбаў:
- Матывам заробку. Ўласныя інтарэсы, захапленні, пакліканне заганяюцца ў кут. Багацце, грошы, дастатак становяцца дакучлівай ідэяй. Аднак ніхто яшчэ, кіруючыся гэтым матывам, сур'ёзна не разбагацеў.
- Матывам стабільнасці.
- Матывам зносін. Тут важным для чалавека становіцца магчымасць знаёмства з цікавымі людзьмі, стварэння рознага роду адносін, сувязяў.
- Матывам кар'еры. Чалавеку важна даказаць сабе, што ён што-то значыць. Ўсеагульнае прызнанне, прэстыжная пасада - галоўныя мэты гэтага кірунку.
- Матывам самарэалізацыі. Вядзе да імкнення стаць першакласным спецыялістам у абранай сферы дзейнасці.
Пры выбары будучай прафесіі, каб не памыліцца, неабходна ўлічваць шэраг фактараў:
- Меркаванне старэйшых у сям'і. Заўсёды падкажуць, дадуць слушную параду, вызначаць перавагі і слабыя бакі любой сферы дзейнасці. Аднак да аўтарытэту дарослых неабходна ставіцца з асцярогай.
- Меркаванне таварышаў. Пад увагу павінны прымацца не толькі ўласныя інтарэсы, але і ідэі, меркаванні навакольных.
- Пазіцыю настаўнікаў, якія могуць выявіць скрытыя здольнасці, таленты ў вучня, падштурхнуць яго ў правільным кірунку.
- Ўзровень сваіх здольнасцяў, магчымасцяў.
- Дакладнасць звестак аб сферы будучай дзейнасці.
Праблема выбару прафесіі заўсёды была актуальнай. Для яе рашэння прыходзіцца праробліваць немалы шлях, нялёгкую працу, пачынаючы з думкі "кім стаць" і заканчваючы атрыманнем неабходных ведаў, вопыту. Спецыялістам станавіцца няпроста. Але яе цяжэй рабіць выбар, калі адсутнічае прыхільнасць да якой-небудзь дзейнасці. Чым хутчэй правесці ініцыяванне, прывязку да якой-небудзь справы, тым лягчэй будзе вызначыць сваю будучыню.
| 
