Сачыненне на тэму «Запіс у дзённіку аб школьным дне», 4-й клас
Панядзелак. 7.40. Я адпраўляюся на ўрокі. Трохі не выспаўся сёння, так як заседзеўся учора за кнігай. Збіраўся не вельмі старанна, таму на хаду даводзіцца зашпільваць пінжак. Настаўнік у нас строгі, таму пазніцца ў школу не вельмі прыемна. Чаго добрага, ён можа нават не дапусціць мяне да ўроку. А наперадзе яшчэ доўгая дарога, перапрананне і змена абутку.
8.00. Усё ж такі прыбег дакладна да званку. Пачатак заняткаў пачнецца з матэматыкі. Раскладваю на вучэбным стале падручнік, пісьмовую сшытак, ручку і іншыя прыналежнасці. Хатняе заданне было складаным і шматлікім, але я ўсё падрыхтаваў і сяджу спакойна. Настаўнік пацікавіўся, хто хоча адказваць. Я з адвагай цягну руку. Дошка хутка запаўняецца мелам ў маёй руцэ. Я звыкла распісваю формулы і адказы на іх. Настаўнік вельмі задаволены маімі адказамі і ставіць у журнал пяцёрку. Больш ён мяне не кранае.
9.00. Надыходзіць чарговы ўрок - гісторыя. Усе ўжо сядзяць за сваімі партамі, уваходзіць выкладчык. Ён адразу прапануе дастаць чыстыя лісты і прыгатавацца кожнаму да пісьмовай працы. Па класу праносіцца ўздых расчаравання. Кантрольная праца нікому не падабаецца. Але ўсё, сціскаючы ў руках нервы, прыступаюць да адказаў на пытанні. Мне невымоўна пашанцавала, так як я як раз чытаў учора гісторыю па прыведзеных цяпер тэмах. Спакойна пішу і здаю працу.
9.45. Звініць званок на вялікую перамену. Цяпер можна расслабіцца і паесці ў буфеце. Духмяныя булачкі і гарачае какава расстаўляюцца на століку. Я з аднакласнікамі весела размаўляю, не забываючы паміж справай ёсць. Кожны з маіх сяброў паспявае распавесці астатнім аб правядзенні выхадных дзён. Усе ўважліва слухаюць і смяюцца над жартамі.
10.15. Наступным ідзе ўрок літаратуры. Зараз будзем абмяркоўваць адно з самых любімых мной твораў класіка "Белы ікол". Я зноў з поспехам адказваю на ўвазе сваіх аднакласнікаў. Мой пераказ спадабаўся не толькі настаўніку, але і класу. Саджуся з заслужанай, добрай ацэнкай.
11.00. Фізкультура! Мы з радасцю пераапранаемся ў спартыўную форму і выскокваем на вуліцу. Надвор'е выдатная і сустракае нас лёгкай прохладою. Мы весела скачам і бегаем па крузе. Фізрук падбадзёрвае нас гучнымі свісткамі. Пасля размінкі дзелімся на дзве каманды і гуляем у баскетбол.
11.45. Вучоба прыйшла да канца. Спяшаюся дадому, каб паспець прывесці ў парадак свой пакой да прыходу мамы са змены.
