Воскресенье
28.04.2024
22:38
Новыя сачыненні
Майстар і Маргарыта – раман пра справядлів...

Цёмныя алеі І. А. Буніна як спосаб паказац...

Філасофія Л. Н. Талстога ў аповядзе «Пасля...

Паядынак – аповесць А. І. Купрына, якая ад...

Чаму я хачу быць паліцыянтам?

Які падарунак лепш за ўсё?

Піянерскі лагер

Лета 2023 года

Ліст для бацькоў, чаму мне трэба завесці ш...

Радзіма

Форма входа

Статыстыка

Онлайн всего: 33
Гостей: 33
Пользователей: 0

Школьныя сачыненні
Галоўная » Твори » 6-ы клас

Кім я хачу стаць у будучыні?


Ведаеце, у мяне часта пытаюцца: "Міша, кім ты хочаш стаць у будучыні?". Гэты пытанне мне задаюць часта – настаўнікі, сваякі, мама з татам, іх знаёмыя і іншыя людзі. Але што мне ім адказваць? Я не часта пра гэта думаю, ды і вучуся я ў шостым класе, шмат чаго не бачыў, таму рана рабіць высновы. Але калі ў мяне пытаюцца пра будучыню, а я нічога не магу адказаць, то задаю такое ж пытанне дарослым: "А кім вы хацелі стаць, калі былі ў школе"? Амаль усе адказваюць па-рознаму – тата, да прыкладу, хацеў быць аўтамеханікам, а мама мадэльерам. Але, як і ў большасці, іх школьныя мары адрозніваюцца ад таго, кім яны сталі цяпер. Чаму ж так адбылося, ніхто так і не адказаў. І тады я падумаў, што пытанні пра будучыню не маюць сэнсу, бо ў канчатковым рахунку фантазіі ўсё роўна адрозніваюцца ад рэальнасці.

Але без мары жыць сумна і я ўсё-ткі вырашыў паразважаць, што мяне магло б чакаць далей. Я сядзеў, ацэньваў свае інтарэсы і прыйшоў да высновы, што хацеў бы распрацоўваць праграмы або рабіць відэагульні. Не адзін, вядома, трэба быць часткай нейкай каманды і дапамагаць ім у вытворчасці. Пашукаўшы інфармацыю, я даведаўся, што гэтым займаецца шмат людзей, ёсць нават мастакі і праграмісты. Так як маляваць я не ўмею, то другая ролю падыдзе мне больш за ўсё. І калі зноў будуць пытацца: "Міша, кім ты будзеш, калі вырасцеш?", то я ўжо ведаю, што адказаць.

Але чаму менавіта гэты кірунак? Кожны дзень мы карыстаемся вялікай колькасцю праграм, якія дапамагаюць нам жыць. А яшчэ гуляем у гульні, якія нас весяляць. Усё гэта падтрымлівае людзей, палягчае ім рашэнне задач і робіць больш шчаслівым. Я таксама хачу рабіць карысныя справы і дарыць людзям усмешкі. Можа быць, праз некалькі гадоў я змяню сваё меркаванне і захачу стаць кім-то іншым, але цяпер я бачу сябе праграмістам.

Цяпер у мяне ёсць адказ на выпадак, калі мяне спытаюць пра маю будучую прафесію. Але самае галоўнае – ёсць невялікая мэта, да якой можна імкнуцца ўжо зараз і тады, магчыма, я буду кім хачу. Яшчэ зразумеў, што неабходна больш фантазіяваць і цікавіцца светам вакол – у такім выпадку знойдуцца адказы на многія пытанні.


Категорія: 6-ы клас | Додано: 15.10.2019
Переглядів: 1078 | Рейтинг: 0.0/0


Всього коментарів: 0
avatar