Апісанне карціны Барыса Кустодзіева «Земская школа ў Маскоўскай Русі»
Ні ў аднаго з сучасных гісторыкаў, не выклікае сумневу, што вялікі рускі мастак Барыс Кустодзіеў, зусім не дарма, паглыблена вывучаў гісторыю Русі і жыццё простага рускага народа. На яго шматлікіх карцінах, можна ўбачыць не толькі побыт і жыццёвыя сітуацыі простых рускіх людзей, але і выразна абмаляваць для сябе іх норавы і характары. Не выключэннем з гэтага правіла, з'яўляецца чарговае палатно мастака - «Земская школа ў Маскоўскай Русі».
Зірнуўшы на гэтую карціну, глядач зможа ўбачыць самую простую і тривиальную земскі школу, якая, па сваім побыце і сутнасці, ўвасабляла подых эпохі таго часу.
Натуральна, тады не было такіх класаў, як цяпер, па трыццаць-сорак вучняў, а бачым мы, за ўсё, семярых хлопчыкаў і пажылога настаўніка.
Усе хлопцы стараюцца добра вучыцца, але, на жаль, не ва ўсіх гэта атрымліваецца так, як бы таго хацелася.
Пяцёра хлопцаў, з сямі, сядзяць за сталом, і, хутчэй за ўсё, спрабуюць вучыцца пісаць пер'ем. Яны вельмі ўважлівыя, напружаны і глыбока пагружаныя ў сваю працу. Па іх засяроджанасці, можна зрабіць выснову, што ім дастаткова цяжка спасцігнуць навуку, але яны імкнуцца з усіх сіл. Можа стварыцца ўражанне, што, у гэты момант, няма нічога больш важнага ў свеце, таго, чым яны цяпер занятыя.
Але, ёсць і іншы подсюжет палатна. Перад пажылым сівабародым настаўнікам, на каленях, стаяць два хлопчыка, і трымаюць кнігу. Па сэнсе гэтага малюнка, можна зрабіць выснову аб тым, што далёка не ўсе дзеці хочуць вучыцца і спасцігаць навуку. Можна выказаць здагадку аб тым, што, хутчэй за ўсё, гэтыя два «постреленка», дастаткова сур'ёзна правініліся, і, такім чынам, выкупаюць сваю віну.
Асаблівай увагі заслугоўвае сам настаўнік. Яго выгляд вельмі строгі і сур'ёзны. Адразу можна зразумець, што гэты чалавек мае велізарны вопыт і шырокія веды, або як прынята было казаць у той час аб такіх людзях – «цара ў галаве». Ён, без перабольшання, вельмі ганарыцца сваімі ведамі і прафесіяй, але, не гледзячы на тое, што хлопцы правініліся, ён па-ранейшаму, добры да іх, і спрабуе данесці ім свае веды. Можна нават выказаць здагадку, што ён іх ужо дараваў за зробленае.
Тое, што гэты настаўнік вельмі вопытны і граматны, даказвае той факт, што ў яго на стале, ляжыць кніга, на якую ён не звяртае ўвагі. Адразу відаць, што ўсе яе змест, даўно ўжо ў галаве. Пільную ўвагу настаўніка, займаюць дзеянні саміх вучняў. Ён зацікаўлены ў тым, каб іх веды былі не менш шырокія і фундаментальныя, чым у яго самога.
Ён, не столькі, гатовы караць сваіх вучняў за якую-небудзь правіннасць, чым, як мага часцей хваліць іх, за дасягнутыя поспехі ў вучобе.
Для тых, хто не ведае, земскія школы, у той час, існавалі з той мэтай, каб дзеці простых людзей, маглі атрымліваць там адукацыю, і былі пісьменнымі.
Калі больш уважліва прыгледзецца, то гэта, хутчэй за ўсё, нават не школа, а вялікая пакой у хаце, у якой праходзяць заняткі. Абстаноўка там, хоць і досыць строгая, але ўтульная, і выклікае ў душы цяпло і супакаенне. Пол, хоць і не пафарбаваны, але нацёрты да бляску, а драўляныя лавы, стол, і іншая не хітрая начынне, хоць і «не вызначаецца багаццем», але падкрэслівае строгасць, чысціню і парадак. Гэта ж падкрэсліваюць і, нацёртыя да неймавернай бляску, вокны, у якія трапляюць прамяні сонца і асвятляюць пакой.
Асноўнай задачай карціны, можна лічыць тое акалічнасць, што Кустодзіеў хацеў падкрэсліць, што быць разумным і адукаваным, атрымліваць веды, было важна заўсёды і ва ўсе часы.
|
| Категорія: 7-ы клас | Додано: 21.10.2017
|
| Переглядів: 2032
| Рейтинг: 0.0/0 |
|
