Ідэя дабрыні і чуласці ў аповядзе І. А. Буніна «Лічбы»
Невялікі аповяд І. А. Буніна працяты дабрынёй ва ўсіх яе праявах. У дзеяннях галоўнага героя адчуваецца неймаверную колькасць душэўнага цяпла, а кожнае яго слова літаральна працята ім. Ён душы не чуе ў сваім шалунишке-племяннике, Жонцы.
Малы не можа ўседзець на месцы і з раніцы да вечара не дае спакою абсалютна нікому. Перад галоўным героем стаіць дылема: як усё ж правільна выхоўваць маленькага чалавечка. Варта патураць усім капрызам або быць стражэй? Дзіця цікаўны і хоча даведацца літары і лічбы, аднак пасварыўшыся з дзіцем ён вырашае не паказваць яму лічбы, разумеючы пры гэтым, што паступае няправільна. Ён вырашае схаваць сваё жаданне патураць капрызам хлопчыка і нават ідзе на невялікі падман: запэўнівае, што ўсе крамы зачыненыя ў гэты дзень. Хлопчык пакрыўджаны і нават абяцае адпомсціць. Героя турбуе паводзіны дзіцяці і ён пачынае шкадаваць аб сваім учынку. Гэта перарастае ў сямейны канфлікт: дзіця перастае слухацца маму, пачынае грубіяніць. Дзіцячая крыўда - вядомы спосаб выклікаць да сябе спачуванне. Ён закатвае істэрыку і пачынае плакаць.
Бунін перадае ўсе тонкасці паводзін дзяцей, іх спосабы маніпуляцыі дарослымі. У дарослых разрывалася сэрца, гледзячы на пакрыўджанага дзіцяці, але яны ўмела хавалі свае пачуцці і дзіця паступова супакоіўся. Дзіця гатовы пайсці на ўсё, толькі б атрымаць жаданыя алоўкі і паперу.
Ўчынкі дзядзькі можна ўспрыняць па-рознаму, хтосьці палічыць яго жорсткім, а хто-то зразумее, што яго дзеянні прадыктаваныя любоўю да пляменніку, ён хоча правільна яго выхаваць. Неабходна быць гатовым да кожнай жыццёвай сітуацыі. Дзядзька здолеў падаць пляменніку хоць і жорсткі, але важны жыццёвы ўрок. Слёзы і агрэсія не дапамогуць вырашыць праблемы, а спакой і разважлівасць заўсёды выратуюць.
