Вядома, многія кажуць, што ўсе людзі розныя. Магчыма, гэта сапраўды так. Аднак ўклад нашага жыцця ў многіх з нас аднолькавы. Розніца толькі ва ўзросце. У дарослых адзін распарадак дня, а ў нас у школьнікаў іншы, той які падыходзіць менавіта нам.
Кожную раніцу я ўстаю ў сем гадзін. І адразу ж пачынаю рыхтавацца да школы. У першую чаргу, я іду ў ванную мыцца. Пасля, вядома ж, іду снедаць. Мама лічыць, што перад школай дзіцяці неабходна добра падсілкавацца, і я зусім не маю права з ёй спрачацца. Сапраўды, асабіста мне, на поўны страўнік вучыцца значна лепш.
Пасля ўрокаў, я заўсёды спяшаюся дадому. У першую чаргу, я хачу проста адпачыць, пабыць трохі ў адзіноце. Прыйшоўшы дадому, пасля школы, я адразу ж разогреваю абед, таму што паспяваю моцна прагаладацца.
Пасля смачнага абеду я дзе-то паўгадзіны ляжу на канапе, адпачываю. Потым пачынаю прыбірацца ў доме, рыхтаваць вячэру. Мне хочацца парадаваць бацькоў чыстым домам і гарачай ежай. Бо яны таксама стамляюцца, пасля працы ім хочацца крыху адпачыць, расслабіцца. Я іх выдатна разумею.
Дзе-то гадзін у пяць, я бягу ў дзіцячы садок, забіраць малодшую сястру. Балазе, дашкольная ўстанова размешчана зусім побач з нашым домам.
Вечарамі, у шэсць гадзін я саджуся за ўрокі, папярэдне не забыўшыся павячэраць. Прыкладна ў дзевяць гадзін вызваляюся, і магу трохі паглядзець тэлевізар, альбо пагуляць у кампутар. Пасля ў дзесяць гадзін я кладуся спаць.
Вось так праходзіць мой дзень. Думаю, што ў многіх школьнікаў, распарадак дня такі ж.
|