Давайце паразважаем на тэму, якімі будуць школы будучага. Адразу заўважу, гледзячы якая будучыня - калі бліжэйшы, то ніякіх істотных зменаў, хутчэй за ўсё, у школьным адукацыі і метадах навучання не будзе. А вось якімі школы стануць праз тысячу гадоў - гэта ўжо цікава!
Школьнік будучыні - як ён выглядае? Школьнікі праз тысячу гадоў не стануць цягаць цяжкія ранцы, набітыя кнігамі і падручнікамі. На баку школьніка праз тысячу гадоў будзе вісець маленькая сумачка, у якой змесціцца партатыўны сэнсарны міні-кампутар і ляжаць электроннае пяро.
Настаўнікі ў далёкім будучыні таксама выдатна видоизменятся. Выкладаць стануць не толькі людзі, але і андроіды, і галасавыя памочнікі. Выкладчыку-чалавеку не прыйдзецца насіць дадому на праверку велізарныя стосы сшыткаў. Усе дадзеныя аб навучанні, хатнія заданні і кантрольныя работы змесціць у сябе электронны школьны часопіс, куды свае працы вучні стануць адпраўляць "у адзін клік".
У школе будучага вы не сустрэнеце добрую техничку-прыбіральшчыцу цётку Машу. Яе заменіць робат-прыбіральнік, электрополотер, аўтаматычны мыйшчык шклоў і робат-пыласос.
І буфетчыца цётка Люся пухлай рукой не працягне школьніку будучага піражок. Піражок яму выдасць безаблічны андроіда па імі БТК512.
Нейкую маркотную карціну я намаляваў, апісаўшы школьнікаў будучыні і тое, якой стане школа праз тысячу гадоў. Можа, падобнае навучанне значна зручней і вынікова. Але адкуль у робата або андроіда возьмецца паняцце аб тым, як думае дзіця, што ён думае, аб чым перажывае, што турбуе школьніка? Адкуль у робата-выкладчыка добрае сэрца і душэўнае цяпло, якое ёсць у сапраўднага жывога настаўніка?
Усё ж, сучасная школа, дзе адбываецца жывое зносіны вучня і настаўніка, ёсць душэўны кантакт з выкладчыкам, мне значна больш па душы. "Жалеза", хай яно будзе разумным і ніколі не стоміцца, не страціць цярпенне, ніколі не зможа даць тыя веды, якія дае звычайны выкладчык-чалавек. Вельмі спадзяюся, што не валодаю дарам прарока і школьнае навучанне ніколі не стане такім маркотным, і школа ніколі не стане такой, якой я тут апісаў "школу будучыні".