Сачыненне-разважанне па творы Юрыя Якаўлева «Багун»
Аповяд Юрыя Якаўлева "Багун" апавядае нам пра школьніка па імі Коста, які славіцца рэпутацыяй маўчуна. Дзеці ў яго класе ставіліся да яго з недаверам, загадзя думаючы, што ў яго на розуме толькі дрэнныя рэчы. А настаўніца - Женечка, якую на вуліцы, што бегла на абцасах і з трапяткім на ветры конскім хвастом, наўрад ці хто назваў бы Яўгеніяй Іванаўнай, - ставілася з падазрэннем, незадаволена бурчаў на свайго вучня з-за позехам: ёй думалася, што ён пазяхае ад нуды. Але хлопчык пазяхаў з-за недахопу сну, бо яму прыходзілася садзіцца за ўрокі познім вечарам, звяртаючыся дадому за 15 хвілін да прыходу бацькоў.
Калі звінеў званок з апошняга ўрока, Коста зрываўся са свайго месца і куляй імчаўся на вуліцу. Женечка мноства разоў спрабавала прасачыць за ім, але варта было ёй адвярнуцца хоць на секунду - яго і след простывают. Аднак, аднойчы яна, напляваўшы на ўсё, кінулася за ім следам, хаваючыся за спінамі выпадковых мінакоў і назіраючы за вучнем.
Як аказалася, Коста гуляў з 4-ма сабакамі: вогненна-рудая сабака з доўгай шаўкавістай поўсцю, якая належыць чалавеку з 1 нагой; баксёр, гаспадары якога пакінулі яго аднаго, з'ехаўшы кудысьці, але зусім не падумаўшы пра ежу для жывёльнага; такса з галавешкай, амаль цалкам абвугліў, належала калеку, прыкаваным да ложка ... І з вялікай галавой, з вострымі лапаткамі і апушчаным хвастом - сабака, чый гаспадар загінуў, але яна ўсё яшчэ чакае яго.
І, у рэшце рэшт, хлопчык, які прынёс дзіўны багун ў клас, расквітнеў для настаўніцы сапраўды гэтак жа. З маўчуна, які выклікае толькі падазрэнні, ён ператварыўся ў добрага чалавека, які дапамагае сабакам.
На маю думку, аўтар паказаў развіццё асноўных персанажаў даволі добра, ня зацикливаясь на другарадных. Назва таксама раскрывае асноўную думку апавядання, адлюстроўваючы жаданне аўтара параўнаць багун і костак, у пачатку уяўныя не самымі прыемнымі, але неўзабаве яны "расцвітаюць", паказваючы сябе ва ўсёй красе.
|
| Категорія: ?-ы клас | Додано: 13.02.2021
|
| Переглядів: 256
| Рейтинг: 0.0/0 |
|
